INOVAÇÃO CONECTADA À INCLUSÃO: A INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E OS DESAFIOS DA FORMAÇÃO DOCENTE DIANTE DAS DESIGUALDADES NO ENSINO E APRENDIZAGEM. RSV, [S. l.], v. 8, n. 05, p. 1–20, 2026. DOI: 10.66104/238p0w41. Disponível em: https://rsv.ojsbr.com/rsv/article/view/6893. Acesso em: 22 jun. 2026.