CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA ESCOLAR PARA A INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO ENSINO REGULAR. RSV, [S. l.], v. 8, n. 04, p. 1–18, 2026. DOI: 10.66104/ehvb9z50. Disponível em: https://rsv.ojsbr.com/rsv/article/view/6659. Acesso em: 6 jun. 2026.